Истории, которые вдохновляют!

Работая с социальными проектами, постоянно сталкиваешься с ситуациями , примерами, которые не имеют прямого отношения к твоей работе, но связаны с твоими ценностями и отношениями к Миру вокруг себя. Такие истории вдохновляют! Открытие этой недели компания Volvo. Оказывается, ремень безопасности был изобретён в 1959 инженером компании Volvo Нильсом Болином. Volvo открыла патент для безопасного использования любым желающим, считая данное изобретение как способ безопасности для людей более ценно, чем как источник дохода.

А ночное небо может удивлять постоянно

Мероприятие от партнеров

Женской половине представителей общественных организаций Чеченской Республики рассказали о значимости Священного месяца Рамадан в рамках заседания Круглого стола «Женщина в месяц Рамадан» Модератором встречи выступили: ведущий специалист-эксперт отдела департамента по связям с религиозными и общественными организациями Администрации Главы и Правительства ЧР Залина Хасханова, руководитель МОД «Диалог» Лайла Аюбова. Рассказать о полезности лучшего месяца в году была приглашена помощник министра здравоохранения ЧР, теолог Айшат Усаева. В своей беседе она подчеркнула, что именно месяц Рамадан – время духовного очищения,  углубления религиозных знаний, чтения Корана и благих дел. Отвечая на вопросы собравшихся, она рассказала, какие действия нарушают Пост, с какого имущества нужно уплачивать закият, как восполнить дни Поста, о принципах Хаджа, что является Сунной и Фарзом в омовении и исполнении намазов и многое другое. Здесь также поднимали тему внешнего вида и поведения мусульманки в обществе. “Ислам — религия любви, добра, мира и чистоты. Он затрагивает темы поведения женщины по отношению к своему Аллаху, в обществе, в семье и к самой себе. Нравом мусульманки также должен быть Коран. Мусульманка должна служить примером для окружающих людей и для членов своей семьи, в том числе и для своих детей», – отмечали организаторы встречи. Как отметили присутствующие, эта встреча была очень полезной, содержательная беседа дала исчерпывающие ответы на все интересующие их вопросы.

Элина Бурчаева, координатор по связям с общественностью

Новый человек в команде!

Элина Бурчаева, координатор по связям с общественностью АНО "ЦРТ"
Элина Бурчаева,
координатор по связям с общественностью 

Элина Бурчаева, координатор по связям с общественностью АНО “ЦРТ”.

Бэкграунд Элины. Член Президиума и заместитель Председателя Дискуссионного клуба «Сократовский диалог»Член английского клуба «CE Club»

Окончила экономический факультет Актауского Государственного Университета им. Ш. Есенова.

Студентка 2 курса магистратуры факультета иностранных языков Чеченского государственного университета

Владеет английским языком. Волонтер и активист. Начинающий тренер неформального образования.

Выпускница Регионального проекта «Школа молодых политиков».

Выпускница Федерального проекта «Школа парламентаризма» в Чеченской Республике.

Победитель конкурса «Лучший оратор» в рамках Форума ораторского мастерства «Ритор.

Выпускница программы поддержки молодёжных инициатив «PROдвижение идей».

Выпускница проекта «Мастерская форум-театра «Диалог во имя мира»

Девиз: «Терпенье и труд-все перетрут!»

Хобби и интересы: чтение книг, изучает психологию, всемирную историю, дипломатию, ораторское мастерство. Любит уют и порядок во всем, заботиться об окружающих и помогать им.

Член Президиума и заместитель Председателя Дискуссионного клуба «Сократовский диалог»

Член английского клуба «CE Club».

Профессиональные интересы-публичная дипломатия,  политика,  развитие гражданского общества,  ориентирование на социальную политику и улучшение жизни населения.

Планы на ближайшее будущее: стать успешным тренером, защитить и воплотить в жизнь социально значимые проекты, развиваться как личность и как профессионал своего дела, работать с интересными и прогрессивными людьми.

Вот как-то так!


Как-то сидели, размышляли о том, что нам трудно определить временные рамки встреч с нашими менторами. А есть еще программы подготовки волонтеров… Большинство из них студенты. Соответственно своя ответственность, обязательства, планы. И мы, как организация, со своим подобным же багажом, но тяжелее. Как быть?
Наш координатор Ибрагим использовал Google forms и провел опрос, чтобы выбрать оптимальное время для встреч путем опроса. Общий день был выбран воскресенье. Понятно, не всех устраивало. Но, даже если подчиниться принципу большинства, это не помогло. Все равно, жизнь вносит свои коррективы, 100% всем собраться вместе не удается. Это жизнь, нормально. Мы стараемся не нарушать собственные и чужие границы, уважать право и возможности каждого волонтера, сотрудника или партнера. Есть время для учебы, работы, отдыха. И это надо ценить. А что же делать? Как достичь цель – создать команду менторов, способной помогать командам, участвующих в нашем конкурсе социальных проектов? Как найти единомышленников волонтеров?
Сели и пересчитали все наши издержки, связанные с организацией обучения менторов, волонтеров.  Просмотрели и сравнили программы их обучения и пришли к выводу. 1. Многие темы, заявленные в программах, внесенные по запросам участников, совпадают. А значит, можно объединять. 2.Темы могут быть интересны не только нашим менторам или волонтерам, но и коллегам из некоммерческих организаций. 3. А почему искать нужно менторов или волонтеров в студенческой среде, почему мы себе придумали такое ограничение? 4. А может есть люди, которые мечтают стать авторами грандиозного проекта, носятся с идеей, не зная, как ее реализовать? Почему бы им к нам не присоединиться? 5. Есть такие темы, которые не монолога требуют, а обсуждения, а значит, можно и нужно объединяться с сочувствующими и разделяющими, оппонентами и экспертами.
Результат! Мы открываем «Клуб выходного дня со смыслом». Формат работы Клуба – открытая площадка для обучения, обмена опытом, лекций, дискуссий с заинтересованными лицами и экспертами в области социального проектирования, благотворительности, инициативности, некоммерческого сектора. Присоединяйтесь к нам!
И так, первая тема первого заседания «Клуба выходного дня со смыслом”: «Новые возможности для фандрайзинга, привлечения внебюджетных средств или новые возможности для развития некоммерческих организаций или инициативных групп, объединений».
Спикер: Тамара Хадуева, руководитель АНО «ЦРТ».
Время и дата встречи: 11 мая (суббота), в 13.00. Продолжительность – 2 часа.
Место встречи: Национальная библиотека ЧР, 1 этаж

Вопросы/ответы

Продолжаем отвечать на вопросы об участии в конкурсе детских и молодёжных проектов “Социальный Квест 2” от АНО “Центр развивающих технологий”.
Вопрос: может ли некоммерческая организация участвовать в конкурсе?
Ответ: это маленькие гранты, по 50 тыс. руб. на реализацию одного проекта. Всего фонд конкурса состоит из 300 тыс. руб. для поддержки 6 проектов. Но, если ваша целевая аудитория представлена детьми и молодежью, вы можете помочь им участвовать в конкурсе проектов, а сами – стать наставниками для них.
Например, ЧРОО Ресурс решила помочь ребятам из интерната для слепых и слабовидящих. Между прочим, ребята из интерната являются победителям прошлогоднего конкурса с проектом “Теплица”.
Читайте подробнее о конкурсе детских и молодёжных проектов “Социальный Квест 2” на сайте anocdt.org в разделе Социальный Квест 2.

О реализации проектов -победителей конкурса “Социальный Квест”

Реализация проектов победителей продолжается. Проведен флешмоб в рамках реализации проекта “Сохраним наш край здоровым!” в Ачхой-Мартане. Проект нацелен на создание условий для раздельного сбора мусора, информирование населения о вреде, который наносится нашей природе неправильной утилизацией пластиковых отходов. В рамках проекта установлены ящики для раздельного сбора мусора для сбора пластика, бумаги, стекла. Наставник детского проекта: Марзабекова Альбина

АзаьДашаева

Практикум по оценке общеобразовательных программ

12 сентября, по заказу от Регионального модельного центра http://rmc-chr.ru/  в Чеченской Республике, сотрудники АНО “ЦРТ” http://anocdt.org/sample-page/ Хава Эдилова (менеджер проектов) и Тамара Хадуева (руководитель проектов), провели практикум по оценке общеобразовательных программ для сотрудников учреждений дополнительного образования. Используя критерии и параметры оценки, был проведен анализ, используя в качестве кейса одну из готовых  программ «Образовательная робототехника» (направленность программы: техническая, уровень программы стартовый). Группа разделилась на подгруппы, которые выбрали для анализа один из компонентов программы.

Для сохранения логической связи между всеми компонентами программы при ее разработке и для удобства оценки, участников практикума познакомили с техникой разработки логической рамки. Данная техника используется для планирования, обеспечения объективной основы для их оценки, а также определения причинно-следственных связей между всеми компонентами программы. Обратная связь участников практикума была больше, чем положительна, но, полезность, результативность зависит от самих участников, от того, как они будут использовать опыт и знания на практике. И при этом, не от случая к случаю, а периодически, системно.

Аза Дашаева

 

Победитель конкурса “ПРОФИ”

Победителем конкурса “Профи” стала Асхабова Малика Жамалдиновна, зам директора по ВР, учитель технологии МБОУ “СОШ № 14″. Конкурс проводился в рамках Ярмарки социальных проектов” 27 августа 2018 среди педагогов учреждений образования. В специальной конкурсной зоне Ярмарки педагоги представили свои творческие возможности в области рисования, лепки, музыки и других направлениях. Специальная комиссия выбрала победителя для награждения специальным призом – набором для творчества, который был вручен победителю 28 августа.

Ярмарка социальных проектов  проведена в рамках проводится в рамках проекта «Социальный Квест» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Проект “Школьная теплица” – победитель конкурса проектов 2018

От команды проекта: «Школьная теплица»: “Друзья! Всем привет от активного, творческого, позитивного и просто замечательного коллектива школы-интерната для слепых и слабовидящих детей имени В.Ш.Дагаева (ГБОУ «С(к)ОШИСС имени В.Ш.Дагаева»).
На данный конкурс мы вышли с идеей создания школьной теплицы для детей с ограничениями по зрению.
Дело в том, что ребята проводят в школе-интернате практически целый год, и лишь несколько летних месяцев им удается провести вместе с семьей. Чтобы разнообразить жизнь детей, а главное, дать им возможность получить полезные жизненные навыки, мы решили принять участие в конкурсе проектов 2018. В рамках проекта для воспитанников нашей школы будет построена всесезонная теплица, в которой дети в течение года смогут самостоятельно выращивать овощи, зелень и ягоды. Это необходимо для того, чтобы ребята, имеющие ограничения по зрению, могли получить трудовые навыки, которые нужны им для полноценной адаптации к жизни вне школы, а также для приобретения новых практических знаний. Высадить свою первую рассаду и начать за ней ухаживать ребята смогут уже в августе этого года.

 Проект « Школьная теплица» стал победителем конкурса проектов «Социальный Квест», организованного АНО «Центр развивающих технологий» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.