АНО "ЦРТ"

Женской половине представителей общественных организаций Чеченской Республики рассказали о значимости Священного месяца Рамадан в рамках заседания Круглого стола «Женщина в месяц Рамадан» Модератором встречи выступили: ведущий специалист-эксперт отдела департамента по связям с религиозными и общественными организациями Администрации Главы и Правительства ЧР Залина Хасханова, руководитель МОД «Диалог» Лайла Аюбова. Рассказать о полезности лучшего месяца в году была приглашена помощник министра здравоохранения ЧР, теолог Айшат Усаева. В своей беседе она подчеркнула, что именно месяц Рамадан – время духовного очищения,  углубления религиозных знаний, чтения Корана и благих дел. Отвечая на вопросы собравшихся, она рассказала, какие действия нарушают Пост, с какого имущества нужно уплачивать закият, как восполнить дни Поста, о принципах Хаджа, что является Сунной и Фарзом в омовении и исполнении намазов и многое другое. Здесь также поднимали тему внешнего вида и поведения мусульманки в обществе. “Ислам — религия любви, добра, мира и чистоты. Он затрагивает темы поведения женщины по отношению к своему Аллаху, в обществе, в семье и к самой себе. Нравом мусульманки также должен быть Коран. Мусульманка должна служить примером для окружающих людей и для членов своей семьи, в том числе и для своих детей», – отмечали организаторы встречи. Как отметили присутствующие, эта встреча была очень полезной, содержательная беседа дала исчерпывающие ответы на все интересующие их вопросы.

Элина Бурчаева, координатор по связям с общественностью

Элина Бурчаева, координатор по связям с общественностью АНО “ЦРТ”.

Бэкграунд Элины. Член Президиума и заместитель Председателя Дискуссионного клуба «Сократовский диалог»Член английского клуба «CE Club»

Окончила экономический факультет Актауского Государственного Университета им. Ш. Есенова.

Студентка 2 курса магистратуры факультета иностранных языков Чеченского государственного университета

Владеет английским языком. Волонтер и активист. Начинающий тренер неформального образования.

Выпускница Регионального проекта «Школа молодых политиков».

Выпускница Федерального проекта «Школа парламентаризма» в Чеченской Республике.

Победитель конкурса «Лучший оратор» в рамках Форума ораторского мастерства «Ритор.

Выпускница программы поддержки молодёжных инициатив «PROдвижение идей».

Выпускница проекта «Мастерская форум-театра «Диалог во имя мира»

Девиз: «Терпенье и труд-все перетрут!»

Хобби и интересы: чтение книг, изучает психологию, всемирную историю, дипломатию, ораторское мастерство. Любит уют и порядок во всем, заботиться об окружающих и помогать им.

Член Президиума и заместитель Председателя Дискуссионного клуба «Сократовский диалог»

Член английского клуба «CE Club».

Профессиональные интересы-публичная дипломатия,  политика,  развитие гражданского общества,  ориентирование на социальную политику и улучшение жизни населения.

Планы на ближайшее будущее: стать успешным тренером, защитить и воплотить в жизнь социально значимые проекты, развиваться как личность и как профессионал своего дела, работать с интересными и прогрессивными людьми.

Развивать навыки XXI века – договариваться, сотрудничать, созидать и творить. Преодолеть социальную апатию. Дать детям ощущение включенности в социум и перспективы, уникальный опыт общения и живой пример взаимодействия, мотивируя примером. Это стратегические задачи созвучны с задачами нашей организации, АНО «Центр развивающих технологий» (http://anocdt.org/). В данном случае мы их выделили из общей стратегии реализации миссии Рыбаков Фонда: сформировать традицию развития социума своими руками (читайте подробнее здесь https://tass.ru/novosti-partnerov/6217401 ). Удивительно, опять срабатывает закон «неслучайная случайность». Во всем есть закономерности, системность. Мы, как организация, постоянно расширяем контакты, ищем новых партнеров на основе общих ценностей, для усиления проекта, обмена опытом или привлечения ресурсов. И вот, читаем и изучаем все про Рыбаков Фонд.  Очень интересные и полезные проекты для дошкольной и школьной среды, что сразу возникло желание разделить это с вами, наши читатели. А мы обязательно постараемся наладить сотрудничество с Фондом. Ссылка на сайт  https://rybakovfond.ru/

Многие считают самое привлекательное и интересное происходит в период выбора победителей конкурса и реализации их проектов. На самом деле, один из самых важных участков работы в реализации данного проекта – это путь, который участники проходят при разработке собственного проекта на втором этапе.

Напомню: у нас два этапа в конкурсе детских и молодежных проектов. 1 этап – просто заявить о себе, послав заявку с проектной идеей нам на конкурс. А второй этап – это работа с заявкой, консультации наших тренеров и наставников для команд заявителей для «превращения» заявки в проект. Здесь есть возможность участвовать в тренинге «Как разработать проект?» и/или получить консультации при разработке проекта по шаблону нашей организации.

И что только не происходит на втором этапе?! Участники конкурса «борются» за каждое слово, написанное в проекте. Особенно, молодежь, в числе которой попадаются участники многочисленных конкурсов по России. То, как мы формулируем цели и задачи им не нравится, они привыкли к другой формулировке (такое же поведение характерно для нас, как ни странно, когда мы разрабатываем свой проект в рамках «ПРО_Bazar. Регионы»). Часто слышали такое, например: «А я вот участвовал в Машуке, и мы цель по СМАРТу формировали». Приятно, что мы достигаем понимания в таких ситуациях. И нравится, что многие из участников конкурса отказываются от первоначальной идеи заявки: это допускается. Одни начинают понимать нереалистичность поставленной цели, другие осознают, что для них является важным решение совсем других проблем, третьи отказываются от навязанных им идей или скопированных у других.

Бывает и такое: команды меняются в составе или разваливаются (однажды, это было даже после победы в конкурсе).  Причины самые разные, простые и человеческие. Мы проговариваем с участниками эти ситуации, вместе анализируем, устанавливаем причинно-следственные связи и делаем выводы. Вот таким образом, участники получают самый бесценный опыт взаимодействия друг с другом и с нами, учатся делегировать полномочия, принимать на себя ответственность, соизмерять свои возможности и ресурсы, необходимые для реализации проекта, различать собственные амбиции, желания от потребностей целевой аудитории.

Продолжаем отвечать на вопросы об участии в конкурсе детских и молодёжных проектов “Социальный Квест 2” от АНО “Центр развивающих технологий”.
Вопрос: может ли некоммерческая организация участвовать в конкурсе?
Ответ: это маленькие гранты, по 50 тыс. руб. на реализацию одного проекта. Всего фонд конкурса состоит из 300 тыс. руб. для поддержки 6 проектов. Но, если ваша целевая аудитория представлена детьми и молодежью, вы можете помочь им участвовать в конкурсе проектов, а сами – стать наставниками для них.
Например, ЧРОО Ресурс решила помочь ребятам из интерната для слепых и слабовидящих. Между прочим, ребята из интерната являются победителям прошлогоднего конкурса с проектом “Теплица”.
Читайте подробнее о конкурсе детских и молодёжных проектов “Социальный Квест 2” на сайте anocdt.org в разделе Социальный Квест 2.

Подписали Декларацию об основных принципах прозрачности НКО. И это большая ответственность за то, что мы делаем и как мы делаем.
Ассоциация “Все вместе” призывает благотворительные организации присоединиться к данной инициативе и поставить свою подпись под Декларацией. Подробнее на сайте​ https://www.wse-wmeste.ru/​

Вопросы об участии в конкурсе детских и молодёжных проектов в рамках “Социальный Квест 2”.

Вопросы и ответы.
Вопрос: Можно ли в рамках заявки заложить в бюджет расходы на приобретение расходных материалов для кружка?
Ответ: Прежде всего, хотелось бы узнать цель вашего участия в конкурсе. О целесообразности расходов мы будем говорить на этапе работы над проектом.
Вопрос: Мы хотим создать мобильное приложение. Может ли с подобной заявкой участвовать в конкурсе и в каком направлении?
Ответ: Нам надо знать для достижения какой цели мобильное приложение разрабатывается. Тогда сможем ответить на вопрос. Если это развивающие игры, судя по вашему ответу, ждем заявку в направлении «Психическое здоровье»
Вопрос: Какие заявки можно подавать в направлении «Психическое здоровье»?
Ответ: Следует различать два понятия: психическое и психологическое здоровье (с этим, чаще всего, путают содержание направления заявители). Психическое здоровье – очень объемное понятие. Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, это состояние благополучия, при котором человек может реализовать свой собственный потенциал, справляться с обычными жизненными стрессами, продуктивно и плодотворно работать, а также вносить вклад в жизнь своего сообщества. Охрана психического здоровья охватывает широкий спектр деятельности, прямо или косвенно связанной с компонентом душевного благополучия, включенным в данное ВОЗ определение здоровья: “Состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней”.Например, улучшение социальных, коммуникативных навыков, осознанного поведения, укрепление уверенности в себе, способности планировать и управлять временем, может способствовать предотвращению появления таких проблем в области психического здоровья, как расстройства поведения, страхи, депрессия, расстройства пищевого поведения рискованных форм поведения.
​
Вопрос: Можете ли вы привести примеры проектов в каждом направлении?
Ответ: Вы можете почитать информацию на сайте anocdt.org (в разделе о нас, наши проекты, заметках), какие проекты побеждали у нас в конкурсах и в каком направлении. А лучше всего, сконцентрируйтесь на своей мечте, идее. Проговаривайте ее вслух, и в какой-то момент вы четко осознаете: что вы хотите, для чего и кому это принесет пользу. Делитесь со своими друзьями, родственниками родителями, учителями и педагогами, посмотрите насколько им понятна ваша идея. Будьте уверены, такая работа принесет свои плоды.

Подробнее о конкурсе детских и молодежных проектов в разделе